Deus habita em você - 6º Domingo da Páscoa

Na liturgia deste domingo sobressai a promessa de Jesus de acompanhar de forma permanente a caminhada da sua comunidade em marcha pela história: não estamos sozinhos; Jesus ressuscitado vai sempre ao nosso lado.

No Evangelho, Jesus diz aos discípulos como irão se manter em comunhão com Ele e reafirma a sua presença e a sua assistência através do “paráclito” – o Espírito Santo.

A primeira leitura apresenta-nos a Igreja de Jesus a confrontar-se com os desafios dos novos tempos. Animados pelo Espírito, os cristãos aprendem a discernir o essencial do acessório e atualizam a proposta central do Evangelho, de forma que a mensagem libertadora de Jesus possa ser acolhida por todos os povos.

Na segunda leitura, apresenta-se mais uma vez a meta final da caminhada da Igreja: a “Jerusalém messiânica”, essa cidade nova da comunhão com Deus, da vida plena, da felicidade total.

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5o Domingo da Páscoa: amai-vos uns aos outros, como eu vos amei.

O tema fundamental da liturgia deste domingo é o do amor: o que identifica os seguidores de Jesus é a capacidade de amar.

No Evangelho, Jesus despede-Se dos seus discípulos e deixa-lhes em testamento o “mandamento novo”: “amai-vos uns aos outros, como Eu vos amei”. 

É nessa entrega radical da vida que se cumpre a vocação cristã e que se dá testemunho no mundo do amor  de Deus.

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O Senhor é meu pastor - 4º Domingo do Tempo Pascal

O 4º Domingo do Tempo Pascal é considerado o “Domingo do Bom Pastor”, pois todos os anos a liturgia propõe um trecho do capítulo 10 do Evangelho segundo João, no qual Jesus é apresentado como Bom Pastor. 

É, portanto, este o tema central que a Palavra de Deus hoje nos propõe.

1a Leitura:  Atos dos Apóstolos 13,14.43-52

A primeira leitura propõe-nos duas atitudes diferentes diante da proposta que o Pastor (Cristo) nos apresenta. De um lado, estão  “ovelhas” cheias de autossuficiência, satisfeitas e acomodadas nas suas certezas; de outro, estão outras ovelhas, permanentemente atentas à voz do Pastor, que estão dispostas segui-l'O até as pastagens da vida abundante. É esta última atitude que nos é proposta.

2a Leitura:  Livro do Apocalipse 7,9.14b-17

A segunda leitura apresenta a meta final do rebanho que seguiu Jesus, o Bom Pastor: a vida total, de felicidade sem fim.

Evangelho:  segundo São João 10,27-30 

O Evangelho apresenta Cristo como o Bom Pastor, cuja missão é trazer a vida plena às ovelhas do seu rebanho; as ovelhas, por sua vez, são convidadas a escutar o Pastor, a acolher a sua proposta e a segui-l’O. É dessa forma que encontrarão a vida em plenitude.

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POR QUE MAIO É O MÊS DE MARIA?

Há vários séculos, nossa Igreja dedica todo o mês de maio para honrar a Virgem Maria.

Na Idade Média,  maio já era um mês festivo, em função da chegada da primavera; a ideia de dedicar esse mês a  Maria surgiu no século XVII.

As formas nas quais Maria é honrada em maio são tão variadas: em muitas paróquias há a oração diária do Terço, outras preparam um altar especial com um quadro ou uma imagem de Maria ou ainda promovem a coroação de sua imagem.

Devemos preparar um lugar especial para Maria em nossas casas e corações, não por ser uma tradição ou pelas graças que se pode alcançar, mas porque Maria é nossa Mãe, que se preocupa com todos nós, razão pela qual merece um mês inteiro de homenagens.

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A liturgia do 3º domingo do Tempo Pascal

A liturgia deste 3º domingo do Tempo Pascal recorda-nos que a comunidade cristã tem por missão testemunhar e concretizar o projeto libertador que Jesus iniciou e que Jesus, vivo e ressuscitado, acompanhará sempre a sua Igreja em missão, vivificando-a com a sua presença e orientando-a com a sua Palavra.

A primeira leitura apresenta-nos o testemunho que a comunidade de Jerusalém dá de Jesus ressuscitado. Embora o mundo se oponha ao projeto libertador de Jesus testemunhado pelos discípulos, o cristão deve antes obedecer a Deus do que aos homens.

A segunda leitura apresenta Jesus, o “cordeiro” imolado que venceu a morte e que trouxe aos homens a libertação definitiva; em contexto litúrgico, o autor põe a criação inteira a manifestar diante do “cordeiro” vitorioso a sua alegria e o seu louvor.

O Evangelho apresenta os discípulos em missão, continuando o projeto libertador de Jesus, mas avisa que a ação dos discípulos só será coroada de êxito se eles souberem reconhecer o Ressuscitado junto deles e se deixarem guiar pela sua Palavra.

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NOVOS DIÁCONOS NO SANTUÁRIO

Com muita alegria registramos que na Diocese de Jundiaí estão sendo ordenados 60 novos diáconos permanentes, dois dos quais vinculados ao nosso Santuário: Cláudio Marcelo de Sousa e Thiago Mendes dos Santos.

O diaconato é um dos três graus do sacramento da Ordem; os outros dois são o episcopado (bispos) e o presbiterado (sacerdotes).

Na atualidade, existem os diáconos transitórios, aqueles que estão se preparando para o sacerdócio e os diáconos permanentes, homens casados ou celibatários – esse grau foi criado pelo Concílio Vaticano II.

Os diáconos permanentes exercem importante papel na Igreja, apoiando os bispos e os párocos em suas atividades e em celebrações. Podem batizar, celebrar casamentos, proclamar o Evangelho, pregar, presidir funerais e executar diversas outras atividades.

Claudio e Thiago foram formalmente apresentados à comunidade do Santuário em 24 de abril.

Cuidado com o "Desafio Euphoria": ajude a proteger nossas crianças e adolescentes

O portal católico Aleteia nos alerta sobre o “Desafio Euphoria” a mais recente   "modinha”  que vem crescendo entre crianças e adolescentes que usam as redes sociais TikTok, Twitter e  Facebook.

De tempos em tempos, modinhas estúpidas e potencialmente mortais se disseminam nessas faixas etárias, apavorando pais e professores e causando tragédias entre os menores. 

Um dos casos de maior gravidade até hoje foi o “Desafio da Baleia Azul“, que, em 2017, incentivava a automutilação e o suicídio.

A nova “modinha” faz referência à série “Euphoria”, da rede HBO, e consiste em produzir pó a partir de corretivo líquido, também conhecido como "branquinho", solidificado, com o objetivo de simular a produção, a venda e a inalação de cocaína.

Entre os vídeos que circulam por essas redes sociais, pode-se ver alunos inalando o pó nos intervalos das aulas, em banheiros de escolas ou até mesmo dentro das próprias salas de aula.

A inalação de corretivo, além do risco de intoxicação devido à frequente presença de ingredientes como o etanol e o óxido de titânio, pode danificar as mucosas e agravar doenças  como rinite e sinusite.

Algumas escolas têm tomado medidas severas para coibir a nova onda, incluindo suspensões e até a solicitação de presença policial. Medidas mais duras já foram registradas em estados como São Paulo, Paraná e Santa Catarina.

É possível encontrar nas redes sociais postagens de alunos que presenciaram a suspensão ou mesmo a expulsão de colegas. Várias escolas têm orientado os pais a observarem mais atentamente os filhos e as suas atividades no celular e nas redes sociais.

Quanto à série de televisão “Euphoria”, trata-se de uma produção classificada para maiores de 18 anos e veiculada por um canal pago, mas, ainda assim, tem obtido sucesso entre adolescentes. 

A série vem recebendo críticas por “glamourizar” o uso de drogas.

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